De acuerdo con un reciente estudio de Pew Research Center (PRC), institución que analiza asuntos demográficos en Estados Unidos, reveló que el 40% de los latinos en el país han escuchado bromas o burlas de otros latinos por no hablar bien el español.
Según Mark Hugo López, director del departamento de Raza y Etnicidad del PRC y coautor del estudio, le dijo a la BBC Mundo que aunque EE.UU. sea considerado uno de los países con más hispanohablantes del mundo, el dominio del idioma varía mucho entre sus hablantes.
Así lo deja ver la medición en cuestión, que dice que el 75% de los consultados dijeron que podían mantener una conversación en español bien o muy bien.
Mientras que el resto no hablaba español, la mitad reconoció haber sido “avergonzados” por otros por no hablar bien el idioma.
Al mismo tiempo, 8 de cada 10 latinos entrevistados dijeron que no es necesario hablar español para ser considerado latino.
“Estos resultados muestran la importancia del español, por un lado, pero también que una persona puede ser latina en Estados Unidos sin hablar español”, dice López al medio europeo.
El peso “debe recaer en los padres”
Para Vanessa Ávalos, una mujer estadounidense de origen mexicano que vive en la ciudad de Chicago, rechaza el término “no sabo kid”, pues señala que eso pone la carga negativa en los niños en lugar de los adultos.
Aseguró la femenina que es algo que ha vivido de forma muy personal.
“Mis papás no quisieron que mi hermano y yo habláramos español”, explica a la BBC. Algo que para ella fue “muy extraño”.
Relata la mujer que su familia vvió en 1980 en Texas, donde en ese momento discriminaban mucho a los latinos “y entonces para protegernos mis padres nos prohibieron hablar español y solo hasta ahora lo hemos aprendido muy bien gracias a ellos”.
“Mis papás querían que nosotros no pasáramos malos momentos de racismo”.
Ávalos y su hermano, que hablan inglés como lengua materna, aprendieron español en las clases de secundaria y preparatoria por iniciativa e interés propio con ayuda también de sus padres.
“Luchamos por el idioma, por recuperarlo. Sabíamos que queríamos el idioma”, dice con orgullo.
Enseñar español a los hijos de los latinos
Dice Ávalos que ella le está enseñando español a sus hijos, porque no quiere que les ocurra lo mismo a ellos.
Su esposo también es de origen mexicano pero no habla español. “Pensé ‘Si nosotros no les hablamos nada de español a nuestros hijos, ellos lo van a perder también. En ese momento vi lo que podíamos hacer con nuestros hijos”, explica.
Otras personas de la comunidad latina en Chicago también querían que sus hijos hablaran español, por lo que puso manos a la obra y abrió este año un espacio que ofrece de manera didáctica y lúdica clases de acercamiento al idioma español para niños.
Los pequeños de 1 a 5 años aprenden español a través de canciones, conociendo las formas de cosas y hablando de situaciones básicas como el desayuno.
Mientras que los de 5 a 9 años escriben, leen y hablan español a través de un método didáctico.
Hay que mencionar que, a diferencia del pasado, los latinos en EE.UU. han cambiado su perspectiva sobre lo valioso que es hablar español como un complemento para su vida e incluso como una herramienta laboral.
Mantener el idioma
La nota del medio británico dice en su nota periodística que el español que hablan muchos latinos en Estados Unidos parece tener un mayor uso en la comunicación cotidiana en casa y en situaciones informales, más que en el ámbito profesional.
Dice el estudio mencionado en esta nota que el nivel de español que tiene no les alcanza para obtener por ejemplo un empleo que lo requiera.
Otro fenómeno que se da en EE.UU. es la pérdida del idioma de los padres o abuelos entre las nuevas generaciones.
Los datos del estudio también señalan que un 65% de los latinos de tercera generación o más no pueden mantener una conversación en español.
Las escuelas en EE.UU. no tienen muchas clases de español que sean obligatorias para obtener un diploma lo que impide también que los que no hablan puedan desarrollar un mínimo de este.
